MGMP IPS Subrayon 02 Wuryantoro melaksanakan Kegiatan Kolektif Guru (KKG) Paket 4 secara daring menggunakan Microsoft Teams pada Jumat (20 Agustus 2021) yang diikuti oleh 29 peserta. KKG kali ini mengangkat materi “Pembuatan Modul dan Diktat” dengan menghadirkan narasumber Waryana, Ketua MGMP IPS Rayon Wonogiri yang sekaligus guru IPS SMP Veteran 1 Manyaran. KKG virtual ini dimoderatori oleh Supriyono, guru SMP Negeri 3 Satap Eromoko, sedangkan bertugas sebagai host adalah Dwi Susilowati, guru IPS SMP Negeri 2 Pracimantoro. Ketua MGMP IPS Subrayon 02 Wuryantoro Susanto dalam pengantarnya menyampaikan bahwa KKG paket 4 kali ini mengangkat materi pembuatan modul dan diktat dengan harapan guru IPS di wilayah subrayon 02 Wuryantoro nantinya akan mampu membuat modul dan diktat yang akan digunakan minimal di sekolah masing-masing atau mungkin cakupan wilayah yang lebih luas. Produk modul atau diktat nantinya juga dapat dinilaikan dalam Penilaian Angka Kredit (PAK), untuk itu peserta diharapkan dapat mengikuti pemaparan materi secara menyeluruh yang disampaikan oleh narasumber.

Narasumber Waryana yang merupakan Ketua MGMP IPS Rayon Wonogiri dalam paparan materinya menyampaikan beberapa hal. Narasumber menjelaskan bahwa modul adalah materi pelajaran yang disusun dan disajikan secara tertulis sedemikian rupa sehingga pembacanya diharapkan dapat menyerap sendiri materi tersebut. Sedangkan diktat adalah catatan tertulis suatu mata pelajaran yang disiapkan guru untuk mempermudah/memperkaya materi mata pelajaran yang disampaikan oleh guru dalam proses kegiatan belajar mengajar. Selanjutnya narasumber menjelaskan tentang ketentuan pembuatan modul dan diktat, yaitu modul atau diktat tersebut harus secara jelas menunjukkan nama mata pelajaran atau materi pokok tertentu yang menjadi isi utamanya, tahun dan semester diterbitkan, serta penjelasan kelas dari peserta didik yang akan menggunakan modul atau diktat tersebut. Selanjutnya Waryana secara berurutan menjelaskan juga tentang manfaat, karakteristik, ciri-ciri, kerangka isi, dan langkah-langkah menyusun modul. Kemudian dilanjutkan dengan memberikan penjelasan tentang tujuan, manfaat, karakteristik, kerangka isi, dan langkah-langkah menyusun diktat.

Setelah pemaparan materi dari narasumber dilanjutkan sesi tanya jawab dengan perserta yang diawali Eri Purwanti, guru IPS SMP Negeri 4 Pracimantoro sebagai penanya pertama dengan mengajukan dua pertanyaan langsung kepada narasumber. Pertanyaan berikutnya oleh Suyanto, guru IPS SMP Negeri 1 Pracimantoro yang mengajukan satu pertanyaan. Semua pertanyaan yang diajukan oleh peserta langsung dijawab dan dikupas tuntas oleh narasumber sehingga penanya dan peserta lain merasa lebih paham. Dalam pernyataan penutupnya, narasumber Waryana menyampaikan harapan bahwa jika peserta nanti telah menyusun modul atau diktat dan akan dinilaikan dalam Penilaian Angka Kredit (PAK) hendaknya mengikuti aturan pembuatan modul atau diktat agar dapat lolos penilaian. Beliau juga mohon kepada guru IPS di wilayah subrayon 02 Wuryantoro untuk selalu semangat berkarya meskipun dalam suasana pandemi seperti sekarang ini.