Tak kurang dari 440 peserta dari jenjang TK, SD, SMP, dan SMA, antusias menyimak sajian materi dari Sarwiji Suwandi pada Diklat Fungsional Ragam Laporan Penelitian untuk Penilaian Angka Kredit yang diselenggarakan oleh Tim Kreatif Konten Pendidikan dan Pembelajaran Subrayon 01 Wonogiri, Sabtu (8/1/2022). Kegiatan yang menerapkan moda blended learning ini melayani peserta pelatihan secara luring terbatas sekaligus daring.
Kegiatan luring terbatas, bertempat di aula kantor Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Wonogiri. Kegiatan In Service 1 ini berjalan tertib dengan menerapkan prokes ketat. Diklat dibuka secara resmi oleh Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Wonogiri yang diwakili oleh Kabid PTK, Retno Puspitorini. Turut hadir dalam kegiatan ini Kasi PTK SMP, Pengawas SMP, Pengurus MKKS Rayon dan Subrayon 01, Tim Penilai PAK, dan perwakilan peserta diklat. Kegiatan ini juga disiarkan secara langsung melalui video conference Microsoft Teams dan Streaming YouTube.
Ketua Kreasi 01 Wonogiri, Rahayu Widayanti, guru SMP Negeri 1 Nguntoronadi melaporkan kinerja Tim Kreatif 01 sejak dikukuhkan (7/11/2020) hingga sekarang. Kegiatan yang sudah dilaksanakan antara lain Workshop Pembuatan Blog Pembelajaran yang diikuti oleh 103 peserta dengan hasil 100% lulus dengan produk sejumlah 103 blog pembelajaran baru, yang dapat menunjang kegiatan belajar mengajar, publikasi kegiatan pengembangan diri, publikasi ilmiah dan karya inovatif guru. Pada Mei 2021 menyelenggarakan Workshop Penulisan Artikel Ilmiah Populer di Media Massa, bekerja sama dengan Redaksi Jawa Pos Radar Solo, pola 32 JP yang diikuti oleh 227 peserta mampu membekali keterampilan menulis artikel ilmiah populer, yang layak diterbitkan di media massa, sekaligus layak untuk mendapatkan angka kredit sebagai pelaksanaan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan.
Buku 4 Pedoman PKB 2019 menyebutkan bahwa laporan hasil penelitian berupa karya tulis yang didasarkan pada hasil penelitian yang dilakukan guru pada bidang pendidikan sesuai dengan tugas pokoknya. Laporan penelitian dapat berupa penelitian tindakan kelas, penelitian eksperimen, penelitian deskriptif, penelitian perbandingan, dan penelitian korelasi. Hal inilah yang mendasari penyelenggaraan Diklat Fungsional Ragam Laporan Penelitian untuk Penilaian Angka Kredit. Telah bergabung 440 peserta, dengan komposisi 28 guru TK, 128 guru SD, 279 guru SMP/MTs, dan 5 guru SMA. Terdaftar sebagai peserta terjauh, Srikandi Dwi Poncowati, berasal dari SMA Negeri 1 Biak, Papua.
Kabid PTK, Retno Puspitorini, memberikan sambutan sekaligus membuka secara resmi kegiatan diklat. Beliau memberikan apresiasi bahwa peserta yang hadir luring adalah guru-guru yang selama ini sudah dikenal aktif dalam mengawal pengembangan karir guru di lingkup Wonogiri. Beliau juga berharap, melalui diklat ini peserta mendapatkan pemahaman lebih jelas mengenai jenis laporan penelitian yang dapat dinilaikan pada PAK.
Diklat Fungsional pola 32 JP ini dilaksanakan dalam 3 In service dan 3 on service. Narasumber diklat adalah Sarwiji Suwandi, Ketua Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan UNS. Pada kegiatan In Service 1 ini beliau menjelaskan secara sistematis tentang PKB, Jenis Penelitian Pendidikan, Langkah-langkah Penelitian, Kajian Teori, Kerangka Berpikir, dan Hipotesis, Populasi, Sampel dan Teknik Sampling, serta Penulisan Ilmiah.
Peserta sangat antusias menyimak sajian materi narasumber. Terbukti banyak pertanyaan yang diajukan peserta, baik dituliskan melalui kolom chatt maupun komunikasi langsung dengan narasumber. Panitia menfasilitasi semua peserta, baik baik daring maupun luring mendapat kesempatan untuk berinteraksi langsung dengan narasumber. Di akhir kegiatan, narasumber memberikan reward berupa buku karya beliau, kepada peserta yang telah aktif berdiskusi selama kegiatan berlangsung.