FKKG Kecamatan Nguntoronadi yang terdiri dari Kelompok Kerja Kepala Sekolah (KKKS) dan Kelompok Kerja Guru (KKG) Kecamatan Nguntoronadi serta dibantu Tim Kreatif Kecamatan Nguntoronadi melanjutkan pelaksanakan KKG bersama secara virtual dengan tema “Pemanfaatan Liveworksheet untuk Pembuatan LKPD Jarak Jauh”. Kegiatan ini dilakukan secara daring/virtual, melalui Google Meet yang diikuti oleh anggota KKG dan KKKS Kecamatan Nguntoronadi, pengawas Korwil Bidang Pendidikan Kecamatan Nguntoronadi, dan tim kreatif pada Kamis (02/09/2021).

Kegiatan dimulai pukul 08.00 WIB dan yang bertugas sebagai host dalam kegiatan ini Umar Seno guru SDN 3 Parangharjo dengan moderator Kusumaratri guru SDN 2 Kedungrejo. Selaku host, Umar Seno menyapa para peserta di room meeting sekaligus memeriksa kehadiran tiap peserta atau perwakilan tiap SD dan dilanjutkan Kusumaratri selaku moderator membacakan susunan acara kegiatan virtual ini serta memandu jalannya kegiatan.

Kegiatan ini dibuka oleh Kardi, selaku ketua KKKS Kecamatan Nguntoronadi. Beliau memberikan sambutan pembukaan dalam kegiatan FKKG Kecamatan Nguntoronadi. Dalam sambutannya beliau menyampaikan bahwa pentingnya peningkatan kemampuan diri agar menjadi pendidik yang selalu ikut memajukan kehidupan bangsa dan negara. Salah satu kegiatan yang dapat meningkatkan kemampuan diri pada masa sekarang salah satunya yaitu kegiatan KKG. Selain itu sebagai guru/pendidik kita juga harus banyak bersyukur karena di masa pandemi ini kita tetap mendapatkan rejeki disaat orang lain susah mendapatkan pekerjaan. Maka dari itu kita juga harus berusaha memajukan pendidikan walaupun di masa pandemi. Diakhir sambutan, beliau berpesan agar di masa pandemi ini, kita sebagai guru wajib menerapkan 5M agar menjadi contoh yang baik di masyarakat dan juga di sekitar sekolah.

Materi Liveworksheet pada hari Kamis (02/09/2021) merupakan materi lanjutan dari materi Google Classroom pada pertemuan sebelumnya. Sumarno guru SDN 2 Gebang selaku pemateri, membuka materi dengan manfaat serta kelebihan menggunakan Liveworksheet. Kemudian dilanjutkan pengenalan Liveworksheet kepada peserta KKG. Penggunaan aplikasi Liveworksheet dapat memudahkan guru untuk memberikan LKPD langsung kepada peserta didik. Sehingga dapat menghemat kertas dan juga efesien dalam mengerjakan serta memberikan nilai. Hal-hal ini menguntungkan guru dalam menunjang kegiatan belajar mengajar.

Pada pertemuan ini, semua peserta KKG mengikuti penjelasan materi dengan baik dan antusias. Semangat belajar peserta KKG ditandai dengan banyaknya peserta yang ingin mencoba langsung cara penggunaan Liveworksheet. Bahkan pemateri saling berkolaborasi dengan peserta yang sudah bisa untuk ikut membantu peserta lain yang belum paham. Dengan adanya penyampaian materi Liveworksheet seperti ini, guru menjadi paham akan adanya aplikasi yang dapat membantu meringankan dalam kegiatan pembelajaran di masa pandemi. Bahkan dari yang sudah di praktikkan oleh pemateri, peserta didik menjadi lebih antusias dalam mengerjakan tugas karena banyak fitur-fitur baru yang belum diketahui peserta didik.